摘要

海洋钢结构类课程是船舶与海洋工程及土木工程专业的核心课程。在专业交叉的背景下,高等人才培养定位发生了变化,应用型人才培养要求课程体系,加强学生应用能力培养,以满足新时期的市场人才需求。因此,海洋钢结构类课程体系,要重新依据海洋工程专业及土木工程专业对学生实践应用型能力培养要求,逐步革新传统的课程体系,以适应交叉专业对人才的要求。本文先论述了海洋工程专业人才培养定位的变化,明确专业对人才应用能力的要求,展开对海洋钢结构类课程体系建设的探索。