摘要

离散数学是计算机学科的基础核心课程之一。由于离散数学的高度抽象性以及学生对其重要性的认识不足,许多学生对离散数学产生畏难情绪,造成学习效率低下、学习效果不佳。文章对离散数学教学中的痛点问题进行了分析,给出了解决策略和具体实施方案,并介绍了课程的创新成果。

  • 单位
    丽水学院