初中美术色彩教学中案例指导法的实践应用探析

作者：刘春艳

来源：新课程, 2020, (52): 215.

• 初中美术
• 色彩教学
• 案例指导法

色彩教学是初中美术课程的重要构成部分,传统教学方法使学生色彩运用倾向于模仿和复制,导致学生呈现出的绘画作品色彩关系混乱,缺少鲜明的个性特点。因此,围绕初中美术色彩教学深入研究,探析案例指导法的实践应用策略。