摘要

<正>在担任校长和高中思想政治课教师的工作实践中,笔者非常注重学生核心素养的培育,并将其贯彻到以人为本的教育理念和政治课教学中。在新的历史时期,如何深化改革、创新高中思想政治课堂教学,提升思政课堂教学实效,培育学科核心素养,从而实现立德树人、铸魂育人的学科目标?本文结合教学实践,以大单元教学、议题式教学和“时事+”教学作为创新课堂教学的着力点开展教学探究。