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实践教学水平提升初探
作者:苏清芳
来源:
教育现代化
, 2018, 5(20): 174-175.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.071
实践教学
实验设置
校内实训
校外实习
多维能力
摘要
文章以厦门医学院食品质量与安全专业为例,从课程实验设置、校内实训、校外实习、多维能力培养等方面入手,介绍学校在提升实践教学水平、提高学生实践能力所做的探索,为同类院校更好地开展实践教学工作提供参考。
单位
厦门医学院
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