摘要

在文化强国战略背景下,地方文化建设成为各地区经济社会发展的重要组成部分。从高校“传承文化、服务社会”的视角,以江苏省常州大运河文化阅读推广为例,结合常州“532”发展战略,分析高校传承常州大运河文化的重要性,构建基于常州大运河文化特色的高校阅读推广体系。在此基础上,深度挖掘常州大运河文化特色,提出高校图书馆服务常州文化发展战略的对策和建议。

  • 单位
    江苏理工学院