小学数学学科核心素养建构策略

作者：王宏发

来源：新智慧, 2018, (18): 134.

• 小学数学
• 核心素养
• 构建策略

小学阶段的教学中,数学作为一门重要的基础学科,对于学生的学习和未来发展有着重要的作用。小学数学课堂教学中,应当重视学生数学思维和核心素养的培养。随着新课程改革的深入,素质教育的推进,小学数学不仅仅以学习成绩作为教学的主要目的,更应当加强学生综合素养的培养。因此,小学数学课堂教学活动中,应当加强学生核心素养的培养,不断提高学生的综合素质。本文针对小学数学教学中如何进行学科核心素养构建进行探究。