<正>在新课改的背景下,文学阅读逐渐走入高中语文教师的课案。对此,教师应转变教学思想和教学理念,将教学目标放在对学生人文精神的培养上,让学生在阅读中获得精神的享受,并且提高自己的综合素质。一、了解时代背景人文精神,对于文学作品而言,就是文章的脊梁。学生在学习文学作品的过程中,只有深刻体会了作者表达的人文思想,才能深入挖掘作者的精神世界。所以,教师在进行文学作品阅读教学的过程中,第一步应
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