慕课是一种新型的在线学习方式，高等数学教师在制订教学计划时灵活运用慕课，能够转变学生的被动学习方式，让学生主动投入到高等数学学习中。文章从慕课的核心概念、高等数学教学存在的问题、慕课在高职高等数学教学中的应用策略几方面进行探讨，指出教师要结合课程内容设置教学视频，根据个性需求利用慕课平台，采用慕课形式组织随堂测验，依据认知特点设计特色慕课，应用慕课模式开展教学评价。
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