<正>由于初中阶段的英语学习对学生的知识能力要求相比小学有了一个较大的提升,学生由于个人兴趣、学习习惯和思维能力的不同会初显分层状况,传统初中英语教学方式下不顾学生兴趣发展和学科能力的差异,统一授课的方式既不利于能力较强的学生进一步提升,也不利于尚有欠缺的学生及时跟进。因此,分层教学法在初中英语教学中发挥了极大的作用,能帮助教师因材施教,有效构建初中英语教学新模式,提升教学成效。一、分层教学法在初中英语教学中的作用和意义分层教学法能够从学生兴趣习惯、智力水平、学习
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