“四史”学习教育与乡村振兴有密切的关系，“四史”中蕴含的经验和精神能为乡村振兴提供正确的方向和不竭的发展动力；乡村全面振兴为开展“四史”学习教育提供了丰厚的滋养和广阔的天地。要从构建立体化兴农人力资源、挖掘地方优秀文化资源、构建完善的体系机制等方面入手，发挥“四史”学习教育在乡村振兴中的时代价值。
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