微课在电子技术教学中的应用及意义分析

作者：张若安; 李健; 邬金萍

来源：湖北农机化, 2019, (18): 60-61.

• 微课
• 电子技术教学
• 应用
• 意义分析

我国是文化大国,教学质量直接关系到民族文化的传承与发展。微课是近几年兴起的,对于我国教育事业影响很深,借助电子信息技术在教学中的应用,使教学效率和教学质量又上了一个台阶。

• 单位
  江西应用技术职业学院