高中化学实验操作中学生紧张心理的调节方法

作者：杨文杰

来源：教书育人(学术理论), 2019, (28): 35.

• 高中化学
• 实验操作
• 紧张心理
• 调节

高中化学实验对化学教学有很大的作用,但是很多学生由于没有动手做过实验及对实验的畏惧从而产生紧张心理,本文针对如何调节学生在进行化学实验时的紧张心理做简单探讨。