摘要

<正>前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中讲述了一个生动的故事:一天,一位有着33年教龄的历史老师上了一堂观摩课。课上得很成功,听课的老师都听得入迷而忘了记笔记。课后,人们问历史老师:"你花了多少时间来准备这堂课?"历史老师回答:"这堂课我准备了整个一生,可以说,对每堂课我都用一生来准备。"故事告诉我们:真正的好课不是简单地、富