随着互联网技术的发展,移动智能终端逐渐成为现代化教学的一种新兴力量,备受教育界重视。移动智能终端以其移动性、实时性、多媒体功能等特点被逐渐引入到教学课堂中。这种新型的教学模式,不仅能充分的利用网络资源,丰富教学内容,而且可以优化传统的教学模式,加强管理机制的改善。主要以雨课堂等智慧教学工具为研究对象,来分析移动智能终端在教学过程中应用,并提出相应的对策建议。
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