加强课程思政建设是新时代落实立德树人根本教育任务的重要举措，基于针灸医籍选读高度启发性、引导性和实用性的特点，从提升教师思政水平、挖掘思政元素、创新教学方法等方面开展了课程思政的具体实践，通过调查问卷的形式检验课程思政的教学效果，并提出了下一步的教学改革思路。以期为针灸医籍选读课程思政改革提供实践路径，更好地实现知识传授、价值塑造、和能力培养三者有机融合。
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