摘要

以"三教"改革为切入点,对照国家精品在线开放课程的评价标准,从教师团队建设、多元化立体教材编号、课堂教学改革等方面构建在线开放课程的"三教"改革体系。并进一步阐述了后疫情时代"船舶柴油机使用及维护"在线开放课程建设与应用的具体措施。

  • 单位
    武汉船舶职业技术学院