当代美国基础教育改革取向评析

作者：侯威

来源：辽宁师范大学学报(社会科学版), 2007, (04): 56-59.

• 美国
• 基础教育改革
• 特点 the U.S.A
• elementary education reform
• characteristics

20世纪80年代以来,美国基础教育处于持续的改革浪潮之中,历届政府改革的政策和措施虽然有所不同,但其方向是一致的,即努力实现优质教育,增进教育公平,构建学习化社会,试图在新世纪继续长期保持其世界超强国的地位。当代美国基础教育改革呈现出国家化、国际化、要素主义、市场化、共性化等取向。

• 单位
  浙江警官职业学院