摘要

<正>小学科学是义务教育阶段的一门核心课程,在小学基础课程的设置中占有重要的地位。与其他学科相比,小学科学学科具有非常鲜明的特点:它的内容具有综合性,几乎涵盖了自然科学中各个领域的知识及技术领域中最基础的知识和技能;它的内容还具有活动性,学生可以通过探究性的教学活动进行学习。由于小学科学的这些学科特点,教师在教学时就不能再使用传统的教学方法,而是需要创新教学方法。本文主要就小