户外混龄自主游戏是培养幼儿综合能力与素质的重要教育项目，深受幼儿喜爱，为推动这一游戏活动有效开展，教师需要采取科学的组织和引导策略。文章首先简单介绍了幼儿户外混龄自主游戏活动，接着阐述了开展幼儿户外混龄自主游戏活动的意义，最后从场地规划、材料投放、评价指导三个方面出发，提出了开展幼儿户外混龄自主游戏活动的策略，以促进幼儿全面发展。
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