论新课程背景下如何提高小学思想品德课的教学效率

作者：李长城

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (05): 48.

• 新课程
• 小学教学
• 思想品德

当代学校都积极培养德智体美劳全面发展的小学生,而德排在首位突显其重要性。其中德指的是小学新课程中的思想品德课。然而在新课程的背景下,在小学生思想懵懂的初期把关思想品德课教学,更有利于形成崇高的思想道德品质和正确的价值观念,对其将来的发展起到决定性的作用。因此,为了更好地培养小学思想品德课教学是从事教育工作者需要讨论的话题,所以再此给大家分享一些举措。