Maya三维建模课程工单制教学的探索与实践

作者：张远平

来源：计算机教育, 2023, (07): 181-187.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.07.038

• 工单制教学
• Maya
• 三维建模
• 职业院校
• 教学实践

针对Maya三维建模课程教学中任务驱动乏力、课程设计缺乏整合、教学过程缺乏督导、评价方式落后等问题，分析工单制教学特点，提出使用“工单课堂”教学平台重构Maya三维建模课程的教学模式，通过具体的案例，从工单设计、资源应用、教学实施、教学评价方面介绍教学实践过程，最后说明工单制教学效果。