聚焦问题解决 提升应用能力

作者：程剑

来源：小学教学参考, 2020, (29): 79-80.

• 解决问题
• 应用题
• 应用能力

培养学生应用题解题能力,是提高学生思辨能力的重要手段,是贯彻落实素质教育的具体表现。应用题教学讲究方法的科学性,要以方法为主线,分门别类,先归结出解题标准流程,再引导学生熟悉问题类型,掌握相应的求解规律,树立一题一归纳的意识,掌握应用题解题诀窍。