摘要

在小学数学课程教学实践中,培养小学生的开放性思维能力是教师教学中的一大重要目标。要想提升小学生的数学学习能力,教师就要注重让学生的思维意识得到发展,全方位培养其思维品质。主要就小学数学教学中学生开放性思维能力的培养这一主题,进行了探究。