“学高为师，身正为范”——论提高幼儿教师队伍建设的策略研究

作者：吕国娟

来源：学苑教育, 2021, (36): 49-51.

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教育大计,教师为本。幼儿教育是振兴中华民族的关键希望所在,只有全面建设一支素质过硬的幼儿教师队伍,更好地提高教师队伍的综合素养,才能从根本上提升幼儿教育的水平,为中华民族的伟大复兴打下夯实的基础。因此,文章立足于当前幼儿教师队伍建设的现状分析,从"职业素养、教研培训、保障激励"三个方面出发,提出了"两点、三加强"策略,旨在全面提高教师队伍建设的水平,促进教师队伍综合素质和专业技能的提高,使其承担起"筑梦"民族希望之重任。