“微课+翻转课堂”视角下的教学资源配置模式研究

作者：操晶晶

来源：无线互联科技, 2020, 17(05): 96-97.

• 微课
• 商务礼仪
• 翻转课堂
• 教学研究

针对实用技能型人才的培养,传统的教学方法和考核方式已经逐渐达不到培养目的。商务礼仪是一门实用性很强的课程,引入微课教学模式有助于实用型商务礼仪人才培养目标的实现。文章在明晰相关概念的基础上,对新型授课模式进行了介绍,为相关工作者提供一定的参考。

• 单位
  安徽三联学院