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摘要
高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，其开展教学的重要目的之一在于培养满足社会需求的高等实践性人才。高职舞蹈教育肩负着为社会培养高素质舞蹈专业人才的重要使命。但是，在高职舞蹈教育中也存在着课程体系不完善、师资力量不健全、考核方式不充分、教学方法缺乏创新等现实问题，影响和制约了高职舞蹈教育的教学效果。基于此，文章以教育教学改革视角为引领，探索高职舞蹈教育的完善路径，期望更好地提升高职舞蹈教育质量和教育效果，发挥高职育人实效。
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单位洛阳科技职业学院
