英语教学中的中国话语嵌入研究——以“八个明确”为例

作者：樊启青

来源：浙江万里学院学报, 2019, 32(04): 51-55.

DOI：10.13777/j.cnki.issn1671-2250.2019.04.010

• 英语教学
• 中国话语
• 中国特色社会主义思想
• 学习动机

中国话语是马克思主义立场、观点和方法指导下的,能够被普遍接受的中国道路、中国理论和中国核心价值观的客观表述。相关行动研究发现英语教学中能够嵌入中国话语的核心内容,也能够有效激发学生相关中国话语的学习动机,加深其对新时期中国特色社会主义思想的理解。

• 单位
  浙江万里学院