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摘要
在分析信息系统运用模拟训练需求与特点的基础上,提出基于任务驱动式教学法创新任职培训模式和改进教学组训方法。通过实例中的任务设计、任务分析、任务完成和效果评价等教学组训环节,构建任务驱动式教学法的教学组训具体实施过程,引导参训人员分析和解决信息系统全流程、全要素综合运用模拟训练的具体组训任务。提升参训人员在信息系统运用中发现问题、分析问题和解决问题的能力,促进信息系统运用模拟训练教学组训质量效益的提升。
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单位中国人民解放军陆军工程大学
