摘要

中学数学教学中要落实新课程理念,必须要精准施策。要构建有助于学生个性化发展的教学模式;要联系生活学习数学,关注学生的情绪生活和情感体验;要组织开展数学游戏,激发学生的学习兴趣;要不失时机地对学生渗透思想教育。