摘要

目的:探讨护理干预应用在轻度认知功能障碍患者中的作用。方法:随机抽取2012年5月-2015年5月本院经蒙特利尔认知功能量表(MocA)筛查出的轻度认知功能障碍患者150例进行研究,按照随机数字法分为两组各75例。对照组患者按照常规随诊与日常健康教育处理,研究组在对照组基础上加用护理干预。观察记录两组患者护理前与护理半年时MocA多条条目评分及总分,以及患者的护理满意率,并对比分析。结果:两组患者护理半年时MocA多条条目评分与总分均有改善(P<0.05),但研究组改善更明显(P<0.05);同时,研究组患者的护理满意率高于对照组(P<0.05)。护理前,两组SF-36评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理半年,两组患者SF-36评分明显高于护理前(P<0.05),其中研究组增高幅度更明显(P<0.05)。结论:轻度认知功能障碍患者采取护理干预,不仅改善认知功能,提高患者对护理的满意率,患者及其家属更满意,并改善患者的生活质量,值得借鉴。

  • 单位
    广东省深圳市福田区中医院

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