浅谈健美操教学中培养学生乐感的途径和方法

作者：于超

来源：文体用品与科技, 2013, (14): 76.

• 乐感
• 途径
• 方法

音乐能激发学生快速投入到健美操运动中,是健美操运动的灵魂。音乐可以提高学生兴趣,加快学习操化过程,培养学生课堂情绪。在教学过程中通过培养学生音乐兴趣,讲授乐理知识,选择音乐和语言提示的方法,并利用听、练、想、编等手段,提高健美操教学效果。

• 单位
  陕西师范大学