制造类专业新型活页式教材开发的研究与实践

作者：黄振贤; 李秋艳

来源：江苏教育研究, 2021, Z3: 30-34.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2021.z3.006

• 课程资源
• 新型活页式教材
• 制造类专业

当前职业学校的课程开发如火如荼,但对课程的内涵、开发和地位等方面存在认识不足和重视不够的情况,造成了学校课程与企业需求脱节的"课程荒"现象。针对这一问题,结合新型活页式教材在内容、结构和实施等方面的优势和特点,提出了"企业+学校"的开发主体、"生产性+信息化"的开发路径和"本土+融合"的实施方式等具体的实践路径。