摘要

高校辅导员是对学生开展常规化思想政治教育和教学管理工作的重要组织者、执行者、引导者,其业务水平和综合素养是否达到标准,除了与高校行政管理指令的执行状况有关,还表现在学生的个人权益是否得到合理维护。基于此,文章论述了新时代高校辅导员法治素养的构成与提升路径。

  • 单位
    宁德职业技术学院