试论高校电子技术教学中创新思维的培养

作者：张风蕊; 薛晓; 郑扬冰

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(06): 165-166.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.0688

• 高等教育
• 创新思维
• 电子技术教学
• 教学创新

根据应用型人才的培养模式和特色专业的发展要求,深入分析了目前高校电子技术教学的现状,提出了高校电子技术专业教学中创新思维的重要性,给出了具体的教学建议,对教学进行优化整合,突出学生的主体地位,强化教师的主导作用,培养学生创新解决问题的能力,适应应用型人才培养的特色专业发展需求。

• 单位
  南阳师范学院; 南阳理工学院; 机电工程学院; 华北水利水电大学