摘要

自新课程改革以来,贯彻以人为本的教育方针,思想政治课程纳入教育的重要内容,有效地开展思想道德教育是实施中职思想道德目标的保障,其合理科学的教学策略和方法一直是教育工作者苦苦思索的领域。对思想道德工作的实质及要求,乃至思想道德教学策略展开深入的探究和思考,希冀肤浅的观点能对有志于此领域研究的教育同仁起到抛砖引玉的良好作用。