摘要

应用型本科重在"应用"二字,要求专业要结合地方特色,面向行业需要、职业能力、岗位需求,注重学生实践能力的培养。本文从如何构建管理类专业"一主线,六结合"的实践教学体系方面提出几点建议。

  • 单位
    长春财经学院