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摘要
在高等院校的教育中，融入文化影响力的相关引导是必不可少的。山西地域文化独具特色，成为室内设计实践教学的重要研究课题。将山西地域文化与室内设计专业有机结合，不仅丰富了室内设计专业的教学内容，也有利于传承与弘扬山西地域文化，为培养本土专业性人才打下了基础。文章分析了室内设计专业的教学现状，研究山西地域文化引入室内设计教学的意义，探索相关的教学方法。目的在于培养学生的实践应用能力，促成良好的思维模式，做出有一定历史文脉特色的室内空间设计。
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单位太原城市职业技术学院
