谈高中物理教学生活化的有效开展

作者：徐俊红; 李之东

来源：新课程, 2021, (04): 104-105.

• 高中
• 物理教学
• 生活化

物理知识是在实践经验的基础上抽象概括而来的,本身来源于我们的生活。高中物理教师在教学中应该注重培养学生知识与生活的联系能力,开展生活化的教学,培养学生理论联系实际的能力,促进学生全方位发展。