摘要

目前不少学生从有问题不知提问、不愿提问、不敢提问、没处提问 ,渐渐恶化为不思考、没问题 ,导致学生批判精神和创新精神的缺失 ,这已成为教育中的最大问题。而将“提问卡”在教学中运用 ,让学生带着问题走进课堂 ,带着更多的问题走出课堂 ,如此循环 ,得法于课内 ,拓展于课外 ,从而切实有利于学生创新精神的养成