摘要

培养良好的学习习惯是小学数学教学的重点,好的习惯对一个人的成长和发展有着巨大的促进作用。在小学数学教学过程中,尤其是农村地区,应该把培养学生良好的学习习惯和作业习惯作为一项重点教学内容,帮助农村小学生更好地学习数学知识进而形成数学能力。