运用文献资料法、专家访谈法等对民族传统体育中美学元素融入健美操教学进行研究与分析.通过对民族传统体育中美学元素融入健美操教学的必要性、存在的困难进行研究,使其能够更好地融入健美操教学之中.进一步推进健美操课程改革,提高教学质量,丰富教学内涵,改善教学资源短缺等问题,为民族传统体育文化的保护和健美操的审美教学开启新思路.
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