摘要

小学英语自主学习能力的培养要从激发学生的英语学习兴趣开始。教师采用丰富多样的教学方式,引导学生由课内走向课外,由书本走向生活,制订高效的学习计划,循序渐进地培养其良好的学习习惯。学生在规范的书本学习和有趣的实践交流中,自主探究,合作进步,从而实现自主学习能力的不断提升。