摘要

传统体育文化融入学校体育理论课程对学校体育的发展有着非常重要的现实意义。本文阐述了体育传统文化融入学校体育课程的必要性。在了解和分析了传统体育文化发展现状、并且考虑到体育文化课程开展的局限性与有利条件的基础上,着重提出了将传统体育文化作为课程融入学校体育课程的相关对策。以期对未来学校体育课程改革及其发展有一定的借鉴作用。

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