微媒体时代对大学生核心价值观的构建,产生了较大程度的影响。多元文化的冲击,以及消极文化的影响,皆与高等教育形成博弈关系。为此,需要从微媒体对大学生核心价值观形成的角度加以分析,探讨如何利用微媒体技术,引导当代大学生养成积极的思想价值观念。基于此,探讨了转化微媒体思政教育功能的基本原则,以及构建大学生核心价值观的积极策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
