摘要
小学生计算能力的培养是小学数学教学中非常重要的内容,也是学生需要掌握的最基本的能力之一。提高小学生的数学计算能力,有利于促进学生更好地运用数学知识来解决很多实际问题。在四年级数学教学中计算能力的培养占据着非常大比重,对学生学习能力与课堂教学效率的提高有很大的促进作用。在新课改下,学校的数学课堂教学要以学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,让学生自行思考和探究数学知识。在这样的课堂气氛中,不仅可以培养学生的计算能力,还能让学生养成主动思考的习惯。主要就计算能力的培养在小学四年级数学教学中的应用进行了探究。