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对“细胞的物质输入与输出”部分内容的补充
作者:刘昌波; 刘明泉
来源:
生物学教学
, 2020, 45(12): 67.
主动运输
胞吞作用
能量
驱动
高中生物学教材
摘要
细胞的物质输入与输出的方式多样,其机制又非常复杂,但中学教材对这部分知识介绍得却很少。本文对人教版高中生物学教材此部分内容进行了适当的补充,以利于师生更好地理解该机制。
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