新课改下小学音乐教学之我见

作者：华静

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (05): 39.

• 音乐
• 兴趣
• 课堂教学
• 方法

在新课改的教学背景下,对小学音乐的教学态度有所改变,将其看成是一门特殊的艺术学科,对于这门学科也给予了更多的重视,同时也在寻求着新的发展方向。小学极端的音乐教学对提高学生的审美能力,加强学生的综合素养有着重要的影响。因此在小学音乐的教学中,要学会提高学生的审美情趣,让学生善于在生活和学习中发现美,以此激发学生对音乐的兴趣,提高学生学习的积极性。