教师要学会利用绘本激发幼儿的阅读兴趣,培养其观察能力、表达能力、认知能力、审美能力,丰富幼儿的情感体验,对幼儿进行美德教育,增进幼儿和父母的亲子感情。在绘本教学过程中帮助孩子选择合适的绘本,创新教法,营造浓郁的阅读氛围,改变教师角色定位,引导幼儿人人参与,边阅读边操作,边阅读边表演,让幼儿爱上绘本阅读,提升幼儿的综合素养。
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