随着素质教学理念的不断深入,在当前的高中数学教学课堂上,如何设计出更为新颖的教学环节,是每个教师都需要思考的问题.为了进一步强化相关教职人员的认识,本文通过对高中数学教学中的设计要点展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用.
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